Projet Périscolaire pour 450 enfants «Benin et Argentine»

TANEKA-KOKO

1. Constat

Que se soit à Tanéka-Koko (Bénin) ou dans la communauté indigène Wichi (Général Ballivian), les enfants de classe maternelle ne sont pas scolarisés et beaucoup d’entre eux sont orphelins.

Les objectifs sont :

  • amener sur les chemins de l’école les enfants de 3 à 6 ans
  • leur permettre de rentrer dans un cursus scolaire
  • maîtriser au minimum la langue maternelle pour que tous puissent rentrer en classe de CP
  • avoir les mêmes chances d’éducation.

Les enfants ne comprennent pas le français et/ou l’espagnol. Il pratique tous le dialecte de leur village et n’ont aucun matériel à leur disposition. Ils se voient donc refuser l’accès à l’école, d’où l’urgence d’agir au plus vite pour continuer ce projet que l’on porte depuis la rentrée 2016.

Au Bénin 90% du temps, les professeurs viennent de Cotonou et parlent le « Fan », alors que les enfants en bas âge ne maîtrisent pas encore le français et pratiquent le « Tanéka », dialecte du village. La même situation pour les enfants Wichi. Il est donc important pour nous de former de jeunes animateurs provenant du village afin d’améliorer le processus de compréhension, de cohésion des enfants ; mais également d’apporter des prémisses de revenus et de responsabilités à de jeunes professionnels issus du village.

2. Actions mises en place

Le projet « Périscolaire » existe depuis 2015 et l’association a d’ores et déjà accompli de nombreuses actions au sein du village.  Des fournitures scolaires, sportives et musicales ont été acheminées jusqu’au village et les membres de l’association, ont fini de construire et rénover les écoles respectives (2018) pour leur futur projet périscolaire.

3. Actions périscolaires

Les animateurs périscolaires (Nourou et Rabiou, Monica, Gaston) auront la responsabilité de :

  • Ramassage scolaire
  • Déjeuner assuré et présence à l’école certaine !
  • Suivi éducatif avant l’arrivée du maître.
  • Ateliers ludiques et créatifs de soutien en français et aide aux devoirs.

4. Financement 

Nous pouvons financer ce projet périscolaire par un parrainage collectif, avec l’engagement annuel du maximum de personnes au minimum par le biais d’un contrat d’engagement, d’un virement mensuel et d’un renouvellement tacite annuel. Cependant, l’objectif du projet étant d’accueillir 450 enfants à terme, le calcul du budget s’est basé sur ces 450 enfants.

Budget d’investissement pour 450 enfants => 2120

Désignation Quantité Prix Unitaire Prix Total
Matériel de cuisine                                       (458€)
Bols 450 1
450
Sceaux 4 2
8
Matériel Scolaire                                                         (1650€)
Kit Ardoise + Craie 450 2
900
Tenues Scolaires* 150 5
750
TOTAL 2108€

*Priorité aux orphelins 

Budget mensuel : total pour l’année => 2108€ + 4150€ x 2 = 12258€

Désignation Quantité Prix Unitaire Prix Total
Nourriture                                                                 (4000
)
Bouillie 1 x 20 jours 10
200
Beignet 1 x 20 jours 10
200
Salaires                                                                  (150€)
Animateurs 2 x 20 jours 50
1800
TOTAL 4150€

5. Communication du projet auprès des parrains donateurs

  1. Création d’un Whatsapp pour favoriser les échanges animateurs/parrains
  • Envoi de mails pour un bilan trimestriel : nombres d’enfants, présences, évolution,  compréhension de l’intérêt du projet
  • Envoi de dessins de la part des enfants du village

6.     Collecte

L’Association continuera d’effectuer une recherche active de matériels à acheminer au village tels que :

  • cahiers
  • fournitures scolaires
  • jeux éducatifs et ludiques
  • manuels de pré-apprentissage de français.

L’ensemble du matériel  sera acheminé par container une fois par an